woensdag 28 juli 2010
School bestrijdt misdaad met beter eten
Actie gebaseerd op wetenschappelijk onderzoek
Het initiatief van schoolhoofd Coenen staat niet op zichzelf. Het maakt deel uit van een breder Amerikaans programma genaamd “Onderwijs voor Gezonde Kinderen” dat wordt gefinancierd met geld dat de overheid ontving na een schikking met de tabaksindustrie. Het programma werd de afgelopen 8 jaar bij steeds meer scholen uitgerold.
De actie van schoolhood Coenen is dan ook geen toevalstreffer, maar een zorgvuldig geplande actie op basis van wetenschappelijk onderzoek. Bekend is namelijk dat ons brein maar liefst 20% van onze energie verbruikt. Daarvoor heeft het een uiteenlopende reeks voedingstoffen nodig: vitaminen, mineralen en onverzadigde vetten. Die haalt het uit ons voedsel. Deze stoffen zitten echter niet in het snoep en junkfood dat veel kinderen op school eten. Hierdoor raken kinderen chronisch ondervoed, wat maakt dat ze hun energie nodig hebben om, in volgorde van belang: kritische orgaanfuncties te onderhouden, te groeien en tenslotte om sociaal en cognitief te functioneren.
Daarom gelden op de scholen waar het programma “Onderwijs voor Gezonde Kinderen” is uitgerold strenge eisen aan de voedingswaarde van voedselproducten. Ze mogen bijvoorbeeld niet meer dan 30% vetcalorieen bevatten (behalve noten en zaden) en maximaal 10% van de calorieën mogen van verzadigde vetten komen. De verkoop van snoep is bovendien verboden.
Dat klinkt streng, maar het maakt de scholen een stuk gezelliger.
Bron: Treehugger
donderdag 3 september 2009
Wie je ouders zijn bepaalt naar wat voor school je gaat
Slim of dom, het maakt weinig uit. Wie je ouders zijn bepaalt voor een groot deel of je naar VMBO of VWO gaat.
Wat veel mensen instinctief al aanvoelden, blijkt waar. Niet het intellect van een kind is bepalend voor de schoolkeuze, maar de sociaal-economische achtergrond van haar of zijn ouders geeft de doorslag. Of je naar VMBO of VWO gaat, heeft vooral te maken met het nest waar je uit komt.
Dat is het belangrijkste resultaat van een onderzoek van het Deutsches Institut für Wirtschaftsforschung. Zij bekeken de statistieken van 11.000 Duitse huishoudens. Vier op de vijf kinderen uit een gezin met minstens één academisch geschoolde ouder gaan naar de Duitse versie van het VWO. Bij kinderen uit huishoudens waar beide ouders geen VWO hebben gedaan, is dat maar 26 procent.
Kinderen van ouders die alleen maar lagere school hebben, lopen slechts een kans van vijf procent om op het hoogste schooltype terecht te komen. Een aansluitende test onder 900 scholieren uit niet-academische milieu’s die niet op het Duitse VWO zitten, toont aan dat de helft dat schooltype best had aangekund.